Hur får du din infödda kreativitet tillbaka

Många vill ha mer kreativitet. Men de flesta tvivlar också på om kreativitet är en begåvad talang som inte kan läras. För att hitta sanningen gjorde forskarna några experiment, vilka resultat var förvånande och samtidigt uppmuntrande.

Kreativitet är verkligen en infödd talang, och alla har det

År 1968 testade George Land 1600 barns prestanda i ett kreativitetstest som ursprungligen var utformat för NASA för att rekrytera innovativa forskare. Barnen testades i olika åldrar.

Testresultat

5-åringar som passerade testet: 98%
10-åringar som passerade testet: 30%
15-åringar som passerade testet: 12%

Intressant är det en uppenbar nedåtgående trend: ju äldre vi är desto mindre kreativa blir vi.

Kreativitet är inte en slumpmässig gåva som bara hör till den lyckliga minoriteten; Vi är alla begåvade med kreativitet när vi föddes.

Vad händer emellertid är det under vår gång i livet, börjar vi “unlearn” vår kreativitet.

Utbildning är en mördare av kreativitet

När vi väl går in på skolor fyller våra hjärnor tal och ordförråd. Alla dessa uppmuntrar inte kreativitet men överensstämmelse. Under det nuvarande utbildningssystemet lär barnen att uppfylla lärarnas förväntningar, klara proven och undertrycka sina kreativa idéer.

Kom ihåg att utbildningssystemet är så för att det utformades för 200 år sedan i Industrirevolutionen för att utbilda människor att vara lydiga. Det kan fungera bra för fabriksarbetare, men inte för oss som bor i denna dynamiska värld. Reklam

Så då är frågan: hur får vår infödda kreativitet tillbaka?

Kreativitet, som definierad av Richard N. Foster, en föreläsare i Yale, är “förmågan att hitta föreningar mellan olika kunskapsområden, särskilt de som förstår radikalt olika” ^[1].

För många år sedan är telefonen, kameran och datorn bara tre helt orelaterade prylar. Men Steve Jobs trodde att de kunde vara relaterade och bestämde sig för att kombinera dem till en enda enhet.

Kreativitet handlar egentligen om att göra oväntade kopplingar.

Och att träna oss själva för att göra sådana kopplingar, det finns övningar vi kan göra dagligen.

Två-ordsövningen

I ett experiment frågade neurovetenskapliga Paul Howard Jones ämnena att skapa en historia genom att kamma relevanta idéer, till exempel “borsta”, “tänder”, och “glans”, och skapa sedan en annan historia genom att kombinera irrelevanta idéer, till exempel “ko”, “blixtlås”, och “stjärna”. Förvånansvärt är de historier som skapats med irrelevanta ord mycket kreativa än de relevanta ^[2].

För att tillämpa studieresultatet av Jones experiment, föreslår vi att du börjar med två ord först, istället för tre.

Demonstration

Två ord ges:

• Man
• Katt

Först kan du tänka på deras relation, och sedan tänka på miljön. Var är de? Är de på samma ställe eller inte? Reklam

Läs Nästa

10 små förändringar för att få ditt hus att känna som ett hem

Vad gör människor lyckliga? 20 hemligheter av "alltid lyckliga" människor

Hur man skärper dina överförbara färdigheter för en snabb karriärväxel

Bläddra ner för att fortsätta läsa artikeln

När du skapar scenariot, försök att lägga till mer information. Detta skulle ytterligare öka din kreativitet.

Vårt exempel är:

“När hans fru gick bort blev katten hans enda följeslagare. Varje natt när han matar katten, skulle han komma ihåg den tid han spenderade med sin underbara fru.”

Det kan vara svårt först. Men oroa dig inte! Du kan börja med följande vägledande frågor:

• Hur ser de ut?
• Vad är deras interaktion?
• Eventuella känslor utlöstes?
• När de först träffar varandra, vad säger de till varandra?
• På vilka ställen träffas de?
• Vad är lukten, ljudet, temperaturen på platsen?

När du kan skapa ett scenario kan du utmana dig själv att skapa mer, låt oss säga fyra. Vi föreslår ytterligare fem exempel på följande sätt.

Kom ihåg, var inte rädd att din historia är för galen. Bara fånga vad som händer upp i huvudet.

När du är klar kan du rulla ner.

/ Reklam

/

/

/

/

/

/

/

/ Reklam

/

/

/

Möjliga idéer:

1. En gymnasieelever har mobbats av sina klasskamrater. Varje dag när han ser ensam katten runt hörnet när han går hem, känner han att han kan förstå hennes känslor väldigt bra.
2. På en varm dag satt vid lunchen en byggnadsarbetare på taket på huset han arbetade på. Den som anställde honom var en tycoon. Hundkatten i denna familj såg snobbig ut. Hon åt överdådigt och hade till och med sitt eget stora rum. Byggnadsarbetaren tittade på katten och undrade varför även en katt ledde ett bättre liv än han.
3. Katten hade blivit bortskämd så mycket av sin herre sedan hon togs från djuraffären. Men en natt kom en attraktiv kvinna. Och katten tyckte att hon inte längre kunde få sin herres uppmärksamhet längre.
4. Det regnade tungt, och strömmen översvämmade tungt. En katt slarvade i strömmen. En man som rusade tillbaka för att samla tvätten såg katten. Han stannade och tvekade om han skulle hoppa in i strömmen för att rädda katten eller inte.

Nu, eftersom du redan har skapat fyra scenarier, bör du sikta högre!

Vi föreslår att du skapar tio scenarier av två irrelevanta idéer varje dag.

Du kan ta 15 minuter varje dag, sitta i ett tyst rum och överväga de två idéerna.

Tidsgränsen här är viktig, eftersom du bara kan öka din kreativitet effektivt, om du tvingar dig under tidstryck.

Om du behöver hjälp med att generera irrelevanta ord kan du gå till följande ordgenerator: Slumpmässig ordgenerator.

Referens

[1]	^	Yale Insight: Vad är kreativitet?
[2]	^	The Huffington Post: 25 sätt att vara mer kreativa: Inc.