Timothy Sherman
0 
1533
273
Presentation Zen har ett bra stycke som diskuterar hur jazz hanterar erfarenheten av att ansluta sig till andra människor. Det är verkligen en bra fusion av begreppen bakom att vara en musiker och också vara en stor kommunikator och socialt varande.
De flesta jazzstudenterna fortsätter inte att vara professionella spelare. Och få elever påverkade av kreativ konst på skolan kommer att fortsätta att vara professionella artister. Och det är okej. Kunskap och förståelse för konsten och erfarenheten av att uppnå excellens med t.ex. ett instrument eller en pensel etc. kan undervisa eleverna mycket om livet och värdet av fokuserad ansträngning, tålamod, lagarbete, perspektiv, kreativitet, problemlösning och en miljon andra saker. Alla saker som kommer att tjäna studenten bra oavsett vilket yrke hon slutar att ägna sig åt.
De första punkterna utanför listan:
- (1) "Det viktigaste jag letar efter i en musiker är om han vet hur man lyssnar." (Duke-Ellington)
- (2) "Skrivning är som jazz. Det kan läras, men det kan inte läras. "(Paul-Desmond)
- (3) "Stäm inte ... bara spela." (Wynton-Marsalis)
Här hittar du resten av listan:
Jazz och konsten att ansluta - [Presentation Zen]